2014-07-20T19:05:55+02:00

Une actu qui n'en est plus vraiment une...

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2014-07-20T18:34:29+02:00

CRPE 2015: calendrier et épreuves

Publié par Ma FRZ
Je révise, tu révises, il/elle révise....

Je révise, tu révises, il/elle révise....

Nous sommes peut-être en plein mois de juillet, pourtant pour les plus courageux d’entre vous qui décidez de passer le concours, vous commencez sûrement à attaquer les révisions…

Afin de se « remettre » tout doucement dans « l’ambiance », voici un récapitulatif rapide du calendrier et des épreuves du CRPE 2015.

Pour celles et ceux qui s’y sont frottés en 2014, aucun changement n’est à prévoir, pour les petits nouveaux, voici le programme :

Les inscriptions :

Attention, ne ratez pas le coche sinon vous serez obligés d’attendre l’année prochaine ! Je publierai un post le jour de l’ouverture des inscriptions ainsi que quelques jours avant la clôture pour les retardataires.

Ouverture des inscriptions : jeudi 11 septembre 2014 à partir de 12h.

Fermeture des inscriptions : mardi 21 octobre 2014 à 17h.

Les épreuves d’admissibilité 

Préparation commencée dès à présent jusqu’au mois de janvier à temps plein, puis un jour par semaine jusqu’aux épreuves :

Epreuve écrite d’admissibilité de français : mardi 28 avril 2015, de 13h à 17h.

Epreuve écrite d’admissibilité de mathématiques : mercredi 29 avril 2015, de 9h à 13h.

Les épreuves d’admission :

Les dates vont varier selon les académies, pas de précisions supplémentaires pour le moment.

Préparation à commencer dès le mois de janvier : fiches sur le système éducatif, le métier de professeur des écoles, le sport à l’école et réalisation du dossier de mise en situation professionnelle pour la première épreuve d’admission.

Les épreuves d’admission sont au nombre de deux :

  • La mise en situation professionnelle dans un domaine au choix du candidat (histoire, arts visuels, éducation musicale…), avec la remise, au préalable, d’un dossier pour le jury.
  • Un entretien à partir d’un dossier : évaluation des connaissances du candidat sur les activités physiques praticables et pratiquées à l’école primaire + une question sur le système éducatif.

Post de juillet-août 2013 :

Un post de juillet-août 2013 décrivait les nouvelles épreuves du concours qui sont donc les mêmes pour la prochaine session. Je publierai prochainement un article détaillant ces épreuves ainsi que les changements qui ont pu y être apportés.

Bonne fin de week-end et bon courage pour le début des révisions !

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2014-07-19T17:13:47+02:00

A la découverte de Philippe le Bel sans passer par les rois maudits....

Publié par Ma FRZ

Le roman de Maurice Druon :

Même si j’ai adoré lire et relire les rois maudits de M. Druon, je peux concevoir que cet ouvrage volumineux puisse décourager certains d’entre nous. Pourtant, pour être brève, cette partie de l’histoire, annonçant les prémices d’une guerre qui ravagea la France par intermittence pendant plus de cent ans, est tout simplement passionnante et injustement méconnue.

Sur les 1000 pages que constituent ce roman historique, seuls les premiers moments concernent la figure royale de Philippe le Bel ou Philippe IV de France. Ce personnage a également inspiré d’autres auteurs dont le plus récent doit être Mathieu Gabella avec sa bande dessinée intitulée  Philippe le Bel.

Une BD sur Philipe le Bel :

Publiée aux éditions Fayard dans la collection « Ils ont fait l’histoire », avec des conseillers historiques tels qu’Etienne Anheim et Valérie Theis tous deux enseignants-chercheurs, cette BD retrace la vie de ce monarque secret qui recherchait avant tout la grandeur du royaume de France. Doté d’un caractère pragmatique, il souhaitait instaurer en France, ce que l’on appellera quelques années plus tard un Etat moderne : une centralisation des pouvoirs, une économie développée ainsi que la prédominance du pouvoir temporel sur le pouvoir spirituel (cf le célèbre épisode de la gifle d’Agnagni sur lequel je reviendrai dans un prochain article).

Vercingétorix et/ou Philippe le Bel ?

Lors du lancement de cette collection (2013), Philippe le Bel était également accompagné d’une autre célébrité, Vercingétorix. Tout aussi réussie, cette BD avait aussi l’avantage de raconter la vie d’un des personnages les plus connus des français, ce qui est loin d’être le cas de Philippe le Bel. Il est difficile dans l’imaginaire commun de le rapprocher d’un évènement, hors le procès des templiers et pourtant… En vous plongeant dans cette lecture vous découvrirez l’importance de son règne, de ses actions et sans devenir spécialiste, vous en apprendrez beaucoup sur cette période décriée (à tort) qu’est le Moyen-âge.

Les personnages historiques en BD, une affaire à suivre ?

De plus, cette collection de personnages historiques en BD devrait se poursuivre avec l’arrivée de petits nouveaux tels que Charlemagne, Jaurès, Saint-Louis, Soliman ou Napoléon. Mélange des différentes périodes historiques caractéristiques (médiévale et non moyenâgeuse…, moderne ou contemporaine) mais également des degrés de « célébrité » de ces personnages.

Etant une passionnée d’histoire et ayant voulu en faire mon métier, je ne peux que favoriser et encourager ces initiatives. Pourtant un seul bémol, a quand une célébrité historique féminine ?

Bonne lecture,

A la découverte de Philippe le Bel sans passer par les rois maudits....

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2014-07-19T16:44:38+02:00

"Les rois maudits"

Publié par Ma FRZ

Les rois maudits de Maurice Druon:

Pour rendre hommage à un de mes ouvrages favoris, les rois maudits de Maurice Druon, grâce auquel je me suis prise de passion pour l'histoire médiévale il y a plus de dix ans désormais, j'ai décidé de consacrer toute une série d'articles à ces "rois maudits" de la France des XIVe et XVe siècles.

Ces articles auront pour sujet des personnages, des évènements caractéristiques de cette période, étudiés le plus souvent au travers de différents médias (livres, séries, BD, films...).

Philippe le Bel:

Le premier concernera celui par lequel la malédiction débuta, le bien nommé Philippe IV de France ou plus simplement Philippe le Bel.

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2014-07-12T13:35:29+02:00

Chère Anne Boleyn...

Publié par Ma FRZ

Titulaire d'un master recherche en histoire, cette "matière" que j'aimais bien au départ est devenue une véritable passion.

Multipliant les allers-retours sur différents thèmes et après avoir étudié l'histoire politique italienne à travers la figure du cardinal Pietro Barbo, mon intérêt se porte désormais sur l'histoire anglaise et plus précisément sur un personnage féminin qui certes connu une fin tragique mais dont la vie et les actions méritent que l'on s'y attarde.

En réalisant ma veille, je suis tombée sur cet article qui m'a fait doucement sourire,

Bonne lecture,

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2014-07-12T12:03:35+02:00

Le (difficile?) apprentissage de l'anglais à l'école

Publié par Ma FRZ

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2014-07-12T11:50:21+02:00

De retour!

Publié par Ma FRZ

Après plusieurs mois d'absence et d'inactivité sur ce blog, me voilà de retour.

Ayant été obligée d'abandonner la préparation au concours pour des motifs personnels, j'ai pris un chemin professionnel différent.

Pourtant je ne délaisse pas l'enseignement et ai choisi de faire une veille quotidienne sur ce thème et de partager de nombreuses actus: préparation aux concours (CRPE, CAPES, agreg), méthodologie, la comparaison de différents types d'enseignement, enseigner à l'étranger... Et bien d'autres sujets apparaitront au fur et à mesure!

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2013-10-01T07:30:50+02:00

Sortie à Versailles.

Publié par Ma FRZ

Vendredi dernier j’ai accompagné la mère d’une amie, professeur des écoles, et sa classe de CM2 à Versailles.

Pour la classe de CM2, le programme d’histoire commence par Louis XIV pour s’étendre jusqu’à nos jours. Si cela est possible, il est donc intéressant pour les élèves (et pour les accompagnateurs  J ) d’aller voir le château et ses jardins.

Le programme de la journée s’est déroulé de la manière suivante :

10h-10h30 : rappel de tout ce que les élèves connaissent sur Louis XIV et Versailles. Ils prennent la parole les uns après les autres, en levant la main. Des informations diverses et variées sont données, la maîtresse est obligée de donner des directions pour recadrer tous ces éléments ! En vrac : les noms de plusieurs artistes ayant « travaillé » au château de Versailles, l’enfance de Louis XIV et la fronde, le rôle de Mazarin, les courtisans, les rituels imposés par le roi (le lever, les repas, le coucher), la reine, la place des ballets classiques et des pièces de théâtre, la galerie des glaces, les guerres menées par Louis XIV….

10h30-11h30 : départ, trajet en bus, arrivée à Versailles. Une classe de CP était également présente, mais plus petits, les élèves n’allaient visiter que le potager de la reine. Nous étions trois accompagnatrices (y compris la maîtresse) pour trente élèves. C’était un nombre suffisant, il faut préciser que le château était bondé, par peur de perdre un élève il faut sans arrêt les compter !

11h30-12h : entrée dans la cour du château, récupération des billets et prise de rendez-vous avec notre conférencière pour 13h. Les élèves sont émerveillés par les murs recouverts d’or sur le pavillon central : « Maîtresse c’est vraiment de l’or ou c’est seulement de la peinture ??? », « Maîtresse, le château de Versailles c’est la plus grand château du monde ?? »….. Et autres questions multiples et variées tout au long de la journéeJ.

12h-13h : pique-nique sur les marches face aux jardins et à la pièce d’eau des Suisses (photo 1).

13h-15h30 : conférence sur le thème « Louis XIV et la cour ». Nous avons suivi le parcours suivant : visite de la chapelle (photo 2), avec de nombreuses informations sur la place de la religion catholique, rappeler ici que le roi « est choisi par Dieu ». Ensuite visite de la salle des gardes où Louis XIV prenait ses repas, accompagné de sa famille (photo 3).

Anecdote intéressante, j’ai appris que le verre n’était pas mis sur la table lorsque l’on dressait le couvert, il se trouvait sur une autre table avec les carafes. Il faut attendre Napoléon Ier pour qu’il soit mis en même temps que l’assiette et les couverts sur la table ! Puis visite de la chambre du roi, de la galerie des glaces, de la chambre de la reine et de la salle Napoléon Ier (même s’ils ne l’ont pas encore étudié, les élèves reconnaissent le tableau du sacre de David).

15h30-16h30 : retour à l’école, des élèves déchaînés dans le bus mais apparemment contents de leur journée !

 

Bilan : une très bonne journée, épuisante mais agréable. Les élèves avaient été bien préparés, ils connaissaient beaucoup de choses sur Louis XIV, sa cour, les artistes qui ont participé à la construction/décoration du château et des jardins… Dans l’ensemble la conférencière a été écoutée et les questions posées par les élèves étaient pertinentes.

J’espère qu’ils garderont un bon souvenir de cette journée !!

Photo 1: déjeuner à Versailles

Photo 1: déjeuner à Versailles

Photo 2: visite de la chapelle

Photo 2: visite de la chapelle

Photo 3: salle des gardes

Photo 3: salle des gardes

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2013-09-10T06:14:25+02:00

Inscription crpe 2014

Publié par Ma FRZ
Inscription crpe 2014

Les inscriptions pour le CRPE 2014 débutent aujourd'hui à 12h et sont ouvertes jusqu'au 22 octobre, 17h.

N'oubliez pas de vous inscrire, de bien prendre le temps de réfléchir à vos différents choix: académie, matière pour le dossier oral....

Bonne journée et bon courage.

Personnellement je vais tenter l'académie de Paris. Et vous quel est votre choix?

Personnellement je vais tenter l'académie de Paris. Et vous quel est votre choix?

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